Conciencia fonémica., Remar y rimar: conciencia fonológica.

Confusión CH-Ñ-LL (2/3)

Esta es la continuación de la actividad que compartía hace dos días para trabajar la discriminación entre los fonemas CH-Ñ-LL. Ahora se trata de identificar en unas palabras, que se muestran representadas con pictogramas, qué sílaba contienen de las tres opciones propuestas. Hay una opción por cada fonema.

La actividad consta de dos ejercicios. En el primero, se facilita una tabla con nueve imágenes, las palabras que representan contienen uno de estos fonemas en la sílaba inicial. En el segundo, aparecen otras nueve palabras que contienen esos fonemas en la última sílaba.

Esta actividad es la adaptación, en formato más interactivo, de otra presentada en este blog el 9 de Febrero de 2016.

Portada_CH-Ñ-LL_2

Se puede acceder al material en el enlace que se encuentra a continuación de las imágenes.

Conf_2-3-IIConf_2-3_III

Descargar aquí la actividad_Formato pptx

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