Mar Mayor: razonamiento verbal - nivel avanzado, Olas de palabras: vocabulario y frases

¿Sinónimos o antónimos?

El objetivo del material que hoy comparto es ampliar vocabulario de palabras antónimas y sinónimas. Consta de veintisiete parejas de palabras y se trata de descubrir si la relación entre las palabras de cada pareja es de antonimia o sinonimia. Lo he preparado como actividad para un taller de estimulación del lenguaje dirigido a alumnos del 2º tramo de Primaria (9-12 años). Este material corresponde a un nivel inicial (nivel 1). Lo iré completando con nuevas actividades (niveles 2 y 3) en las que iré incrementando gradualmente la dificultad.

Se asigna cada pareja de palabras a la columna correspondiente, según sean antónimos o sinónimos.
Son tres ejercicios con nueve parejas de palabras cada uno. Al finalizar cada ejercicio se ofrece la posibilidad de leer las palabras de cada columna para poder recordar el vocabulario aprendido.

Se puede descargar el material en los siguientes enlaces:

Mar Mayor: razonamiento verbal - nivel avanzado

Fichas para imprimir: antónimos y sinónimos.

Para un taller de estimulación del lenguaje, con alumnos de Primaria, he preparado estas fichas. El objetivo de estas actividades escritas es reforzar lo aprendido en las actividades previas, presentaciones en PowerPoint sobre palabras antónimas y sinónimas, publicadas en entradas anteriores del blog. Se puede acceder a esas entradas en estos enlaces: palabras sinónimas y palabras antónimas.

Una vez trabajadas esas presentaciones en la pizarra digital, de forma oral y en grupo, el mismo vocabulario vuelve a aparecer en estas fichas, que se harán de forma individual. Se propone, por tanto, una actividad similar, variando el formato y el agrupamiento, con el fin de reforzar el vocabulario aprendido, relativo a palabras sinónimas y antónimas.

Esta actividad se puede proponer, igualmente, en talleres de estimulación cognitiva con personas mayores, para trabajar memoria semántica.

ficha-antónimosficha-sinónimos

Se trata de descubrir la palabra antónima, o sinónima, a la palabra propuesta en un recuadro. El color de ese recuadro es verde cuando se pide buscar un sinónimo, y rojo cuando lo que se debe buscar es un antónimo. Para facilitar la búsqueda se proporciona una ayuda fonética (ordenar las sílabas propuestas o completar las letras omitidas). Se trabajan sesenta palabras en la actividad de antónimos, y otras sesenta en la actividad de sinónimos.

Se puede acceder a los dos documentos que recogen estas actividades en los enlaces siguientes: actividad escrita de antónimos y actividad escrita de sinónimos.

 

 

Mar Mayor: razonamiento verbal - nivel avanzado

Ordenar sílabas para formar antónimos.

Esta es una actividad en la que se trabaja la memoria semántica. Se propone una palabra y hay que decir la palabra antónima. Se facilita su recuerdo al mostrar las sílabas que la componen. Se trata de ordenar esas sílabas para así descubrir la palabra de significado opuesto.

Se proponen treinta palabras, para cada una de ellas hay que descubrir la palabra antónima o de significado opuesto, ordenando las sílabas que se muestran.

Debajo de esta imagen de la portada de la actividad está el enlace de descarga.

antonimos-portada

Palabras-antónimas_ordena-sílabas.pptx

Para acceder a una ficha donde reforzar con una actividad escrita el vocabulario aprendido en esta presentación, hay que pulsar en este enlace: ficha para imprimir y realizar tarea escrita con el fin de reforzar el vocabulario aprendido.

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Mar Menor: razonamiento verbal - nivel básico

Los opuestos.

Este material lo he preparado para trabajar palabras con sentido contrario o palabras opuestas. Es una adaptación de una actividad cuyo autor es José Manuel Marcos Rodrigo,  que se puede descargar en este enlace. Consta de una baraja con palabras antónimas, adjetivos y adverbios de uso frecuente, que aparecen junto a los pictogramas correspondientes. El autor aporta también un registro de evaluación y un libro donde esa baraja de antónimos se trabaja de forma práctica con la elaboración de frases.

He adaptado ese material, realizando una presentación en powerpoint, para poder trabajarlo en el ordenador o pizarra digital del aula, sin necesidad de imprimirlo. Dejo el enlace para poder verlo o descargarlo bajo la siguiente imagen, que corresponde a la diapositiva inicial.

opuestos-0

opuestos.ppt     opuestos.pptx

Al presentar con apoyo pictográfico las palabras que componen cada pareja de antónimos, se ofrece una ayuda visual para comprender el concepto al que se hace referencia en cada caso. Además de trabajarse con niños, para aumentar vocabulario, constituye un buen recurso para trabajar con inmigrantes que están aprendiendo el español; así mismo, puede resultar útil en intervención de pacientes con afasia.

Estos son algunos ejemplos de los ejercicios propuestos en esta actividad, en la que se trabajan 54 parejas de opuestos. En cada ejercicio se trata de encontrar la palabra de significado contrario a la palabra que se muestra.

  • EJEMPLO 1: Lo contrario de caro es…    (barato)

  • EJEMPLO 2: Lo contrario de duro es…    (blando)

  • EJEMPLO 3: Lo contrario de ligero es…    (pesado)

Mar Menor: razonamiento verbal - nivel básico

Antónimos y sinónimos.

En esta actividad se trabaja vocabulario. Se proponen veinte ejercicios, la mitad para elegir la palabra que signifique lo contrario (antónima) y la otra mitad para elegir la palabra que tenga el mismo significado (sinónima). Al avanzar las diapositivas aparecen los pictogramas junto a las palabras seleccionadas. Dentro de unos recuadros rojos se muestran las palabras antónimas, y dentro de unos recuadros verdes las palabras sinónimas.

  • Ejemplo de ejercicio de antónimos:

Ant-Sin-Ej1

  • Ejemplo de ejercicio de sinónimos:

Ant-Sin-Ej2

Esta es la imagen de la portada de la actividad y debajo se encuentra el enlace para su descarga.

Antonimos-Sinonimos

Antónimos-Sinónimos.ppt

Mar Mayor: razonamiento verbal - nivel avanzado

Antónimos (nivel alto).

Esta es una actividad en la que se trabaja vocabulario de palabras con significado opuesto, y se ejercita la memoria. Son 96 parejas de palabras con significado contrario, presentadas en bloques de seis. Hay que realizar dos tipos de tarea:

1º) Tarea de reconocimiento: hay dos columnas, una a la izquierda donde aparecen seis palabras y otra, a la derecha, con otras seis palabras cuyo significado es el contrario al de alguna de las de la izquierda. Se trata de asociar esas dos columnas formando parejas de palabras con significado opuesto. Al emparejarlas aparecerán con un recuadro del mismo color.

Antonimos-Ej1

2º) Tarea de recuerdo: aparece completa la columna de la izquierda, pero vacía la columna de la derecha, y habrá que recordar las palabras de significado opuesto con las que se asociaron esas palabras antes.

Antonimos-Ej2

Debajo de la imagen de la portada de la actividad se encuentra el enlace para descargarla.

Antonimos

Antonimos.ppt