diciembre 2020 – Un mar de palabras. Estimulación cognitiva.

En esta nueva Navidad, la Navidad de la letra D: Difícil, Dura, Distinta, Distancia… no sólo debemos poner nuestra atención en esos aspectos, que tampoco hay que desatender, sino enfocar bien nuestra mirada y saber celebrar la viDa. A los alumnos les decía estos días que también hay otras D como: Descansar, Divertirse, Disfrutar, Dulces navideños, Dar paseos, Descubrir nuevos lugares… ¡Dormir más! me decían algunos. ¡Lo necesario! les respondía.

En fin, para poder disfrutar en familia estas vacaciones de Navidad, comparto este juego que preparé para los alumnos de mi colegio.

Debajo de las imágenes dejo el enlace de acceso al material en dos formatos (pptx y pdf), así como una hoja de registro donde se recogen todas las preguntas, junto a unas columnas donde registrar los aciertos y errores de cada equipo.

Enlaces de descarga:

Aviso a navegantes: información diversa

Navidad escolar 2020

24 diciembre, 202024 diciembre, 2020 unmardepalabras

En el día de Nochebuena, quiero felicitar esta nueva Navidad, que es diferente a todas las anteriores, con la ayuda de los niños, quienes nos dan ejemplo en el cumplimiento de los protocolos-COVID. Lo hago con este acróstico elaborado con sus reflexiones infantiles, que recogen la voz de unos niños, mis queridos alumnos, que pueden representar a otros muchos.

Para disfrutar de esta Navidad en familia propongo en la siguiente entrada un juego navideño de competición entre dos personas o dos equipos. Lo dejo en la sección «Regatas en el mar: juegos del tipo pasapalabra»

Mar Mayor: razonamiento verbal - nivel avanzado, Regatas en el mar: juegos tipo PASAPALABRA

Juegos y deportes. Pasapalabra

8 diciembre, 20208 diciembre, 2020 unmardepalabras

Hoy comparto un juego del tipo pasapalabra al que denomino «Regata-5: juegos y deportes». Como los anteriores requiere la participación de dos jugadores o equipos (azul y rojo). Cada uno de ellos responderá a las preguntas que corresponden a su color.

Con este material se trabaja comprensión lectora y vocabulario relacionado con actividades deportivas, juegos populares, juegos de mesa, juegos motores… Tras leer las preguntas, para poder dar la respuesta correcta es necesario, a veces, realizar sencillas inferencias.

Debajo de las imágenes se encuentra el enlace que da acceso al material. Es la actualización de uno realizado hace unos años, en el que incorporo nuevos juegos.

Enlace para descargar el material en pdf

Enlace para descargar el material en presentación PowerPoint

Hoja de registro de aciertos y errores con una tabla donde se recogen los enunciados y soluciones para cada letra. Descargar aquí

Conciencia fonémica, Remar y rimar: conciencia fonológica

Discriminación de sílabas trabadas (actualización).

6 diciembre, 20206 diciembre, 2020 unmardepalabras

Atendiendo a la petición de diferentes personas respecto a un problema de acceso en el material de discriminación de sílabas trabadas, he revisado el archivo y solucionado el problema.

Como explicaba cuando publiqué este material, con él se trabaja la discriminación de sílabas trabadas, donde la consonante medial puede ser L o R. Se trata de ver la diferencia fonética en el lenguaje oral, y gráfica en el lenguaje escrito, entre los sinfones laterales (consonante medial – L) y los sinfones vibrantes (consonante medial – R). Además, al realizar las seis actividades propuestas el alumnado puede ampliar vocabulario, aprendiendo nuevas palabras (se presentan 180 palabras).

Cada actividad consta de dos ejercicios, en cada uno de ellos se presentan 15 palabras representadas en pictogramas. Se trata de ir pulsando el altavoz para escuchar la palabra que corresponde trabajar. Después de escucharla, hay que decidir si suena con L (en ese caso se hace clic en el cartel azul) o con R (entonces se hace clic en el cartel rojo). Si se pulsa correctamente, entonces la celda en la que está esa palabra aparecerá sombreada en azul/rojo, según corresponda, apareciendo escrita la palabra junto al pictograma.

El material consta de seis actividades en las que se trabaja la discriminación de las siguientes sílabas trabadas: