AVISO: En una entrada de fecha 4 de Septiembre de 2016, denominada “9 series de autodictados”, se han modificado con un formato más interactivo e introduciendo grabación del sonido de las palabras, los materiales presentados en esta entrada anterior. Enlace a la entrada con el material actualizado: 9 series de autodictados.
En esta entrada presento la cuarta serie de autodictados, compuesta por tarjetas de imágenes/palabras con un marco de color lila. Antes de iniciar el trabajo con este material el niño debe realizar el cuadro fonético de ese mismo color:
Cuadro fonético-11 (Ce-Ci_Ge-Gi)
(clic sobre el nombre para descargarlo)
Actividad previa al trabajo individual de componer con letras móviles las palabras: presentar, de forma colectiva al grupo-clase, las cinco palabras de cada uno de los seis autodictados de esta cuarta serie. Se puede hacer mediante la proyección del siguiente powerpoint en el que se visualiza la asociación palabra-imagen (se debe instalar la fuente_escolar-1 )
Para descargar el powerpoint pincha aquí: Autodictados_Serie-4
Autodictado-16 Autodictado-17 Autodictado-18 Autodictado-19 Autodictado-20
En los enlaces anteriores están las tarjetas con las imágenes/palabras de los autodictados. Se imprimen, recortan y plastifican para que los niños puedan realizar los autodictados o «dictados mudos». Primero cogen sólo la imagen y, a su derecha, componen con letras móviles la palabra representada en esa imagen. Después comprueban si lo hicieron correctamente, para ello colocan junto a la imagen la tarjeta con la palabra escrita en letra minúscula y mayúscula. Cuando han comprobado que están correctamente formadas las cinco palabras, entonces las escriben en una hoja.
Un mar de palabras. Estimulación cognitiva. 