Conciencia silábica., Remar y rimar: conciencia fonológica.

24 BARAJAS DE SÍLABAS. 2ª parte (2/6)

En esta entrada presento la continuación del material publicado recientemente, para favorecer el desarrollo de la conciencia fonológica. Se proponen las 4 barajas siguientes (barajas 5 – 6 – 7 – 8). Cada una de ellas  está compuesta por palabras, representadas en pictogramas, y varias sílabas con las que se deben ir asociando.

Bajo esta imagen en la que se relaciona el contenido que se trabaja en cada baraja, dejo el enlace para acceder a esta segunda entrega del material. En las próximas semanas iré publicando el resto del material hasta completar las 24 barajas.

Captura de pantalla 2017-10-31 a las 23.48.51

Enlaces de descarga de la segunda parte del material. Dos formatos:

Barajas_5-6-7-8_parte2de6.ppt

Barajas_5-6-7-8_parte2de6.pptx

Se van mostrando las doce cartas-palabra con una orla gris, y se deben ir asociando con una de las sílabas propuestas, cada una de ellas con una orla de color diferente. Al asociar una carta-palabra con una sílaba, el color gris de la orla cambia, y toma el de la sílaba seleccionada.

Captura de pantalla 2017-11-01 a las 0.00.24Para escuchar las palabras sólo hay que hacer clic en el altavoz que hay sobre la carta con la orla gris, que se debe asociar con una de las sílabas mostradas. Estas son ejemplos de las cuatro barajas trabajadas en esta segunda entrega del material:Captura de pantalla 2017-11-01 a las 0.05.14Captura de pantalla 2017-11-01 a las 0.05.43Captura de pantalla 2017-11-01 a las 0.06.04Captura de pantalla 2017-11-01 a las 0.06.30

IMPORTANTE:

Para poder visualizar correctamente el material es preciso tener instaladas estas fuentes:

escolar1_0.ttf

escolar1.ttf

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